Időpont: 2024. december 19. 19:00
Helyszín: SÍN Művészeti Köszpont / 1139 Budapest, Gyutacs utca 10.
Ha még hiszel a világ átalakító erejében, és arról álmodsz, hogy táncossá, művésszé, vagy valami még nagyobbá válj, akkor jó helyen jársz. Egy olyan művészeti képzést kínálok neked, ami páratlan — hiteles, merész, és a teremtés lényegéből fakad. Ez az az oktatás, amiről valaha álmodtál, még ha az élet meg is feledtetett róla.
Amit én birtoklok, az nem pusztán tudás, hanem egy élő, lélegző örökség — friss, vibráló, és a múlt, jelen, valamint jövő szálainak szövetéből készült. Túllép a hétköznapok szürkeségén, és megnyitja az utat a rendkívüli felé.
Ha a szavaim megérintették a lelked egy részét, és hiszel a művészet határtalan lehetőségeiben, akkor itt a helyed. Légy jelen a tánciskolám Nyílt Napján, amely 2025 decemberében induló, úttörő négyéves programját mutatja be.
A Nyílt Nap a trilógia második fejezete, amely első részével, The Show Must Go On / The Graduation-nel vette kezdetét június 15-én Budapesten, az Under500 fesztiválon.
Ebben a munkában egyik alteregómmal, Nicole Clore-ral dolgoztam együtt, aki egy multidiszciplináris művész, táncos, koreográfus, tanár, játék- és karaktertervező, énekes, drámaíró, színésznő, és még sok minden más.
Munkamódszerként az érdekel, hogyan lehet kettéválasztani magamat (Csabára és Nicole-ra), és ezen két nézőpontból kiindulva alkotni és művészi döntéseket hozni. Az elmúlt két évben Nicole karakterének fejlesztése és vele való munka egyfajta eszközzé és járművé vált számomra, amely segít újra kapcsolódni saját, valódi művészi forrásomhoz—ahhoz a helyhez, ahonnan most alkotnom kell.
Nicole Clore eredetileg egy oktatási projektem részeként jelent meg, ahol az ő karakterét felhasználva vezettem táncműhelyeket, és egy szerepjátékra és kollektív világépítésre épülő platformot javasoltam a táncórák keretében. Érdekelt, hogyan fejleszthetném tovább a karaktert, és hogyan helyezhetném egy hagyományos táncelőadás kontextusába. Ez vezetett a trilógia első részének létrehozásához, amely egy fiktív táncvizsga/érettségi keretében tartott tükröt az intézményesült táncoktatás sztereotip és problémás aspektusainak—olyan jelenségeknek, amelyek még ma is jelen vannak a kortárs tánc világában.